Mehrheit der ICT-Lehrabgänger zufrieden mit Berufswahl

Dieses Jahr schliessen schweizweit knapp 2200 Informatik- und Mediamatiklernende ihre Ausbildung ab, wie ICT-Berufsbildung mitteilt. In einer nach eigenen Angaben repräsentativen Umfrage fühlte der Verband 1002 Lehrabgängern auf den Zahn.

54 Prozent der Lehrabgänger sind demnach sehr zufrieden mit ihrer Berufswahl. 34 Prozent sind eher zufrieden, 9 Prozent eher unzufrieden und nur 2 Prozent sehr unzufrieden.

18 Prozent wollen ICT-Branche verlassen

Entsprechend planen gemäss Umfrage nur 18 Prozent, die ICT-Branche nach ihrer Lehre zu verlassen. Sie wollen in andere Berufsfelder wechseln. Als Wunschberufe nennen die Befragten Lehrer, Polizist sowie grafische Berufe.

80 Prozent planen, sich in den nächsten zwei Jahren weiterzubilden. Die meisten wollen an einer Fachhochschule studieren.

Mehr als die Hälfte will in IT-Firmen arbeiten

Unter den Lehrbetrieben finden sich vor allem klassische IT-Betriebe (40 Prozent). Doch das Feld der ausbildenden Unternehmen reicht von Telekommunikationsanbietern über Finanz- und Versicherungsdienstleister bis zur öffentlichen Hand.

Nach der Ausbildung will ein Viertel der Befragten in einem ICT-Grossunternehmen arbeiten. 32 Prozent streben einen Job in einem ICT-KMU an. 18 Prozent sehen ihre Zukunft in einem Grossunternehmen, 9 Prozent in einem KMU. 4 Prozent wollen in der öffentlichen Verwaltung arbeiten, 12 Prozent wollen sich selbstständig machen.

80 Prozent würden ICT-Lehre empfehlen

Die Frage nach der Unterstützung durch den Arbeitgeber während der Ausbildung offenbart Verbesserungspotenzial. Knapp 30 Prozent der Befragten gaben an, dass sie ihr Arbeitgeber bei der schulischen Ausbildung nicht unterstützte. Ihnen also keine Zeit zum Lernen einräumte, Nachhilfe gab oder bei der Prüfungsvorbereitung half.

Trotzdem würden 80 Prozent der Umfrageteilnehmer die ICT-Lehre einem Freund weiterempfehlen.

Bei der Frage nach Adjektiven, die den Beruf am treffendsten umschreiben, nannten die Umfrageteilnehmer vor allem Begriffe wie technisch, komplex, modern und analytisch.

Die vollständigen Umfrageergebnisse können auf der Website von ICT-Berufsbildung heruntergeladen werden.